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25學(xué)年的升中“統(tǒng)一派位”階段已經(jīng)開(kāi)始，子女就讀小六的家長(zhǎng)，早前已透過(guò)子女就讀小學(xué)，取得《中學(xué)一覽表》、《中一派位選擇學(xué)校表格》等選校資料，而家長(zhǎng)填表后，最遲需在5月7日前，透過(guò)學(xué)校把選校表交回給教育局，以完成“統(tǒng)一派位”的選校程序；至于已登記成為“中一派位電子平臺(tái)”用戶(hù)的家長(zhǎng)，亦可透過(guò)平臺(tái)遞交“統(tǒng)一派位”的申請(qǐng)，派位結(jié)果將同樣在7月8日公布。

▲愛(ài)秩序?yàn)彻倭⑿W(xué)校長(zhǎng)崔家祥

中一統(tǒng)一派位2025｜校長(zhǎng)分析最新升中形勢(shì)

去年因?yàn)椤褒埬晷?yīng)”，適齡學(xué)童人口較前年上升近千人，然而今年卻再度下跌。教育局早前按現(xiàn)有資料估算，本年度參加中一派位的學(xué)生約有49300人，較上年同期估計(jì)減少約2200人。在學(xué)童人口減少下，今年家長(zhǎng)填選校是否可以較進(jìn)?。刻畋頃r(shí)又有甚么策略？《星島教育》特別邀請(qǐng)愛(ài)秩序?yàn)彻倭⑿W(xué)校長(zhǎng)崔家祥，分享今年的選校策略。

崔校長(zhǎng)認(rèn)為全港整體適齡學(xué)童人口雖有減少，但受家長(zhǎng)歡迎的Band 1中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈，甚至有些子女屬Band 2的家長(zhǎng)，或有見(jiàn)學(xué)童人口下跌，嘗試為子女報(bào)Band 1的中學(xué)，做成有關(guān)學(xué)校的學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)，維持在激烈水平。

崔校長(zhǎng)認(rèn)為，即使學(xué)童人口下跌，家長(zhǎng)選校時(shí)也不要太進(jìn)取，填表時(shí)需訂下保險(xiǎn)線(xiàn)?！敖衲甑倪x校策略無(wú)變，家長(zhǎng)填選校表時(shí)，要善用首5個(gè)志愿，可幫到家長(zhǎng)之后不用‘頻撲’。”他指根據(jù)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)生未能獲派首5志愿，被派去較后志愿的機(jī)會(huì)很大，屆時(shí)家長(zhǎng)可能要和子女四出“叩門(mén)”，所以現(xiàn)階段應(yīng)小心選校。

中一統(tǒng)一派位2025｜不同Banding學(xué)生的填表策略

至于如何把握首5個(gè)志愿呢？崔校長(zhǎng)就分析，Band 1學(xué)生可以較進(jìn)取，以首2個(gè)志愿去揀心儀中學(xué)，第3志愿開(kāi)始就要訂保險(xiǎn)線(xiàn)，“例如選Band 1C或Band 2A的中學(xué)?！彼嵝鸭议L(zhǎng)，千萬(wàn)不可以太過(guò)進(jìn)取，“不要首5個(gè)志愿都選Band 1學(xué)校，『搏』唔到的?！绷硗?，他指如子女就讀有直屬或聯(lián)系中學(xué)的小學(xué)，家長(zhǎng)也應(yīng)善用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，在乙部首志愿揀其直屬或聯(lián)系中學(xué)，便有資格獲派保留學(xué)位。

至于Band 2的學(xué)生，崔校長(zhǎng)指家長(zhǎng)選校時(shí)要更保守，第1志愿可選心儀中學(xué)，第2志愿已經(jīng)要訂保險(xiǎn)線(xiàn)，實(shí)事求事，選擇子女所屬組別的學(xué)校；而第3組別的學(xué)生，同樣可以嘗試在首志愿選Band 2的中學(xué)，如此類(lèi)推。

中一統(tǒng)一派位2025｜家長(zhǎng)選校填表10大重點(diǎn)

1、家長(zhǎng)可因應(yīng)子女派位組別選校。

2、家長(zhǎng)了解學(xué)校特色，是否有好的土壤讓子女發(fā)展。

3、家長(zhǎng)可了解，學(xué)校有否為初中生提供足夠關(guān)愛(ài)？

4、甲部的填法視乎家長(zhǎng)意愿。

5、乙部選校要盡量填滿(mǎn)。

6、如有非常心儀的中學(xué)，要了解該?！斑甸T(mén)”的準(zhǔn)則。

7、留意學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，了解最新信息。

8、家長(zhǎng)要尊重子女意愿，和子女好好溝通。

9、家長(zhǎng)可參考老師的意見(jiàn)。

10、可以等子女在中二、中三時(shí)再“叩門(mén)”。

崔校長(zhǎng)表示，家長(zhǎng)選校時(shí)，除了因應(yīng)子女的派位組別，亦要了解學(xué)校特色、是否有好的土壤讓子女發(fā)展等?！袄缱优\(yùn)動(dòng)有天份，學(xué)校是否可讓他們?cè)隗w育上有發(fā)展？”此外，他指中學(xué)的校風(fēng)也很重要，其中學(xué)校有否為初中生提供足夠的關(guān)愛(ài)？其做法如何？都是家長(zhǎng)可以留意的地方。

《中一派位選擇學(xué)校表格》有兩部分，分別為甲部“不受學(xué)校網(wǎng)限制的學(xué)校選擇”，家長(zhǎng)可在全港校網(wǎng)中，選擇3所有參加派位的中學(xué)；至于乙部“按學(xué)校網(wǎng)的學(xué)校選擇”，家長(zhǎng)則只可在所屬校網(wǎng)中，選最多30所中學(xué)，而派位程序是先派甲部，再派乙部。

過(guò)往有些校長(zhǎng)認(rèn)為，家長(zhǎng)選校時(shí)，可因應(yīng)心儀中學(xué)在網(wǎng)內(nèi)還是網(wǎng)外，而有不同填表策略。例如子女在所屬校網(wǎng)，有1所非常心儀的中學(xué)，家長(zhǎng)就應(yīng)在甲部首志愿揀選該校，并“漏空”第2和第3志愿，然后再在乙部首志愿揀選該校，避免“搞珠”時(shí)，有機(jī)會(huì)被派入甲部第2和第3志愿，失去乙部派位的機(jī)會(huì)。

崔校長(zhǎng)認(rèn)為，甲部的填法視乎家長(zhǎng)意愿，只要家長(zhǎng)喜歡的中學(xué)都可以選，包括網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外，但他提醒家長(zhǎng)，部份中學(xué)在發(fā)榜后的“叩門(mén)”階段，只接受“1-1-1”的申請(qǐng)人，即在“自行分配學(xué)位”和“統(tǒng)一派位”甲、乙部的首志愿均揀選該校的學(xué)生，因此建議家長(zhǎng)，如有非常心儀的中學(xué)，就要了解該校有關(guān)“叩門(mén)”的做法，再作部署。“可留意學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，了解最新信息，不要只聽(tīng)去年家長(zhǎng)的意見(jiàn)?！?/p>

此外，崔校長(zhǎng)說(shuō)家長(zhǎng)亦要尊重子女意愿，因中學(xué)是他未來(lái)6年學(xué)習(xí)的地方，所以要和子女好好溝通，了解他對(duì)升中的想法；另外，家長(zhǎng)亦可以參考老師的意見(jiàn)，因校方會(huì)有過(guò)往學(xué)生的升學(xué)數(shù)據(jù)，家長(zhǎng)可以參考，“以我校為例，皇仁書(shū)院是聯(lián)系中學(xué)，每年會(huì)因應(yīng)情況，提供約8至10個(gè)聯(lián)系學(xué)額，但可能卻有20個(gè)學(xué)生想報(bào)皇仁，這時(shí)學(xué)校就可根據(jù)過(guò)往數(shù)據(jù)為家長(zhǎng)分析，某程度上都是準(zhǔn)確的?！?/span>

最后，崔校長(zhǎng)補(bǔ)充，即使子女的隨機(jī)編號(hào)較后，或許未能獲派心儀中學(xué)，但他指家長(zhǎng)也不用灰心，子女可留在被派的中學(xué)就讀，只要努力讀書(shū)，爭(zhēng)取好成績(jī)，中二或中三再申請(qǐng)到心儀中學(xué)插班也可以，“屆時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)一定比‘叩門(mén)’時(shí)細(xì)很多?！?/p>

中一統(tǒng)一派位2025｜影響派位結(jié)果的4個(gè)因素

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。家長(zhǎng)填表前，不妨重溫影響派位結(jié)果的4個(gè)因素， 再部署如何填表。

1. 非保留學(xué)額

各?？商峁┑闹幸粚W(xué)額數(shù)目，除了受班數(shù)影響外，還視乎該中學(xué)是否有直屬或聯(lián)系小學(xué)。有直屬小學(xué)的中學(xué)，經(jīng)扣除重讀生及自行分配學(xué)位后，在“統(tǒng)一派位”階段，為保留余額的85%學(xué)位予直屬小學(xué)，而聯(lián)系中學(xué)須為其聯(lián)系小學(xué)，保留余額25%的學(xué)位。換言之，這些中學(xué)可供外校生申請(qǐng)的非保留學(xué)額有限。

2. 派位組別（Banding）

計(jì)算機(jī)會(huì)把全港學(xué)生的校內(nèi)成績(jī)，經(jīng)調(diào)整后的積分按高低排列次序，并平均分成3個(gè)全港派位組別，每個(gè)組別占全港學(xué)生人數(shù)三分之一，用作分配甲部不受校網(wǎng)限制的學(xué)位；而在進(jìn)行乙部按學(xué)校網(wǎng)派位時(shí)，就會(huì)因應(yīng)同一校網(wǎng)內(nèi)學(xué)生的積分排列次序，平均分為3個(gè)組別，用作分配學(xué)生所屬校網(wǎng)的學(xué)位，最先派位的是Band1學(xué)生，其后是Band 2，最后才是Band 3學(xué)生。

3. 隨機(jī)編號(hào)

在同一派位組別下，那位學(xué)生先獲派位？就因應(yīng)他們的隨機(jī)編號(hào)。隨機(jī)編號(hào)是計(jì)算機(jī)隨機(jī)編排，跟身份證、學(xué)校編號(hào)等無(wú)關(guān)。編號(hào)較前的，會(huì)獲優(yōu)先派位；編號(hào)愈后，就愈遲派位。家長(zhǎng)、學(xué)生和老師都不會(huì)知道學(xué)生的隨機(jī)編號(hào)，所以家長(zhǎng)選校時(shí)，不宜過(guò)于進(jìn)取，避免一旦子女的隨機(jī)編號(hào)太后，計(jì)算機(jī)派位就會(huì)較失利。

4. 家長(zhǎng)填表策略

家長(zhǎng)的填表策略，絕對(duì)影響子女的獲派機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)奶畋聿呗?，可讓子女入讀心儀或適合的中學(xué)；否則的話(huà)，隨時(shí)會(huì)讓子女派去沒(méi)有揀選的中學(xué)。

中一統(tǒng)一派位2025｜派位時(shí)間表

7/5 “統(tǒng)一派位”截止交表時(shí)間

8/7 公布派位結(jié)果

10-11/7 辦理注冊(cè)手續(xù)

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