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我要贊佢| 免費(fèi)課程培訓(xùn)基層青年成電腦動(dòng)畫(huà)師,從“打游戲”玩家變成專家

發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 09:29

“打游戲”過(guò)往被認(rèn)為玩物喪志和沒(méi)有前途,但隨著科技發(fā)展及新興行業(yè)冒起,電腦動(dòng)畫(huà)或電競(jìng)產(chǎn)業(yè)等,早已專業(yè)和職業(yè)化,著名的彼思動(dòng)畫(huà)、迪士尼動(dòng)畫(huà)、吉卜力工作室就是最佳證明;而動(dòng)漫電玩玩家甚至可成為炙手可熱的電腦動(dòng)畫(huà)師、游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師、美術(shù)設(shè)計(jì)師等。有非牟利機(jī)構(gòu)推出“動(dòng)畫(huà)創(chuàng)未來(lái) — 青年動(dòng)畫(huà)師培育計(jì)劃”,于過(guò)去3年為200多名青少年提供免費(fèi)動(dòng)畫(huà)師培訓(xùn)課程,當(dāng)中約8成專業(yè)班畢業(yè)生已投身創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),更有畢業(yè)生早前參與賣(mài)座港產(chǎn)電影《九龍城寨之圍城》的制作,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

樂(lè)言社推出“動(dòng)畫(huà)創(chuàng)未來(lái) — 青年動(dòng)畫(huà)師培育計(jì)劃”

▲樂(lè)言社推出“動(dòng)畫(huà)創(chuàng)未來(lái) — 青年動(dòng)畫(huà)師培育計(jì)劃”,于過(guò)去3年為200多名青少年提供免費(fèi)動(dòng)畫(huà)師培訓(xùn),計(jì)劃于今年圓滿結(jié)束。(樂(lè)言社提供)

計(jì)劃為基層青年開(kāi)辦免費(fèi)專業(yè)電腦課程

▲計(jì)劃為基層青年開(kāi)辦免費(fèi)專業(yè)電腦課程,提供電腦動(dòng)畫(huà)、組織能力、時(shí)間管理等培訓(xùn);學(xué)員亦有機(jī)會(huì)研習(xí)業(yè)界水平的動(dòng)畫(huà)技術(shù)。(樂(lè)言社提供)

計(jì)劃為青少年踏入職場(chǎng)前作好準(zhǔn)備

▲計(jì)劃為青少年踏入職場(chǎng)前作好準(zhǔn)備,包括由輔導(dǎo)員透過(guò)游戲和性向測(cè)驗(yàn),幫助學(xué)員了解自己的性情和職業(yè)取向,還有資深導(dǎo)師教授撰寫(xiě)履歷和面試前的準(zhǔn)備功夫。(樂(lè)言社提供)

樂(lè)言社學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)。

▲樂(lè)言社學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)。(樂(lè)言社提供)

青少年與家長(zhǎng)一同探索將動(dòng)漫電玩變成專業(yè)

高等院校和坊間有不少專業(yè)的電腦相關(guān)課程,但部分門(mén)檻甚高,要求有相關(guān)學(xué)歷,課程費(fèi)用亦高昂,不是人人能夠負(fù)擔(dān)。非牟利機(jī)構(gòu)樂(lè)言社教育基金(樂(lè)言社)秉持“培育青年興趣,用創(chuàng)意啟動(dòng)生命,以專業(yè)成就夢(mèng)想”的理念,早前開(kāi)辦為期3年的青年動(dòng)畫(huà)師培育計(jì)劃,接觸超過(guò)3,200名青少年,與他們及家長(zhǎng)一同探索如何將動(dòng)漫電玩的“興趣”變?yōu)椤皩I(yè)”或“職志”(Vocation)。

計(jì)劃又為基層青年開(kāi)辦免費(fèi)專業(yè)電腦課程,提供電腦動(dòng)畫(huà)、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、組織能力、時(shí)間管理、說(shuō)話技巧等培訓(xùn)。此外,學(xué)員亦有機(jī)會(huì)研習(xí)業(yè)界水平的動(dòng)畫(huà)技術(shù)和參與個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目,如創(chuàng)意工作坊、性情與職業(yè)發(fā)展、職前支援及就業(yè)準(zhǔn)備等。為期3年的計(jì)劃今年圓滿結(jié)束,有超過(guò) 190名青少年完成長(zhǎng)達(dá)35 小時(shí)的動(dòng)畫(huà)師入門(mén)課程;另有超過(guò)40名青少年完成長(zhǎng)達(dá)1100 多小時(shí)(約9個(gè)月)的全日制專業(yè)動(dòng)畫(huà)師課程。

由渾渾噩噩到成為美術(shù)技術(shù)畫(huà)師

其中一位參與計(jì)劃的畢業(yè)生盧朗正(阿Loo),現(xiàn)加入樂(lè)言社成為助理美術(shù)技術(shù)畫(huà)師。Loo指參加計(jì)劃前,終日渾渾噩噩,沒(méi)有想過(guò)規(guī)劃未來(lái)﹕“機(jī)緣巧合下,有機(jī)會(huì)來(lái)到樂(lè)言社,令迷惘的我一邊學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)知識(shí),一邊開(kāi)始規(guī)劃將來(lái)?!蔽磥?lái),他期待以個(gè)人的創(chuàng)意和努力為行業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

另一位畢業(yè)生陳彥彤(阿彤)則認(rèn)為,計(jì)劃讓她探索動(dòng)畫(huà)世界,發(fā)掘更多創(chuàng)作的可能性:“計(jì)劃不僅賦予我在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域所需的技能和知識(shí),亦讓我在角色設(shè)計(jì)、故事創(chuàng)作和動(dòng)畫(huà)技巧等方面實(shí)踐,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!卑⑼种?,課堂上更有機(jī)會(huì)與同學(xué)合作和分享她對(duì)動(dòng)畫(huà)的熱情,令她更有決心成為一名動(dòng)畫(huà)師,后來(lái)亦加入樂(lè)言社成為實(shí)習(xí)生。

資深動(dòng)畫(huà)師指導(dǎo) 為業(yè)界培育新血  

樂(lè)言社項(xiàng)目總監(jiān)白子喬認(rèn)為,業(yè)界對(duì)創(chuàng)科藝術(shù)人才渴求,但資源少且培訓(xùn)不足:“很多時(shí)項(xiàng)目時(shí)間趕急,很難覓得合適人才;至于學(xué)生則欠缺工作機(jī)會(huì)和支援,想入行也無(wú)從入手?!卑鬃訂讨?,樂(lè)言社可作為青年人和行業(yè)之間的橋梁,為有志投身創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)(動(dòng)漫電玩藝術(shù))但缺乏資源的青少年提供培訓(xùn),同時(shí)為業(yè)界培育新血。

白子喬又指,學(xué)生即使有技能和熱情,但欠缺實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),求職時(shí)往往困難重重。有見(jiàn)及此,樂(lè)言社除提供課程外,亦招募合適的畢業(yè)生任職實(shí)習(xí)生,由資深動(dòng)畫(huà)師指導(dǎo),以團(tuán)隊(duì)形式分工合作完成不同的項(xiàng)目,讓學(xué)員從中學(xué)習(xí)人際溝通及協(xié)作,并累積動(dòng)畫(huà)制作的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)別學(xué)員完成實(shí)習(xí)后,于業(yè)界獲聘機(jī)會(huì)大大増加,亦有機(jī)會(huì)像阿Loo一樣獲聘為團(tuán)隊(duì)一員,踏上電腦動(dòng)畫(huà)師、美術(shù)技術(shù)畫(huà)師專業(yè)道路。

“動(dòng)畫(huà)創(chuàng)未來(lái) — 青年動(dòng)畫(huà)師培育計(jì)劃”由樂(lè)言社主辦,太古慈善信託基金贊助,為有志成為電腦動(dòng)畫(huà)師或美術(shù)設(shè)計(jì)師的青年提供免費(fèi)培訓(xùn),協(xié)助他們將興趣化成為專業(yè),成就夢(mèng)想。

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