嶺大推免費(fèi)網(wǎng)上自學(xué)課程，教公眾應(yīng)對AI災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)
為協(xié)助公眾應(yīng)對人工智能（AI）、環(huán)境等范疇的全球?yàn)?zāi)難風(fēng)險(xiǎn)，嶺南大學(xué)香港災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)研究中心推出“倫理與全球?yàn)?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”免費(fèi)網(wǎng)上自學(xué)課程。 課程自2月推出以來，吸引來自內(nèi)地、香港、南亞、美國及歐洲等地逾8000人次報(bào)讀。
讓公眾了解AI風(fēng)險(xiǎn)
嶺大香港災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)研究中心總監(jiān)、哲學(xué)系系主任及副教授Andrea Sauchell表示，研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過長時間籌備，推出中英雙語免費(fèi)網(wǎng)上課程，教育公眾應(yīng)對相關(guān)的災(zāi)難性風(fēng)險(xiǎn)。 課程共有8個單元，當(dāng)中包括文字資料和教學(xué)影片，從“什么是風(fēng)險(xiǎn)？”的基礎(chǔ)概念開始，結(jié)合生活例子，并透過開放式問題啟發(fā)公眾思考全球?yàn)?zāi)難性風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì)。 隨后的單元則探討人工智能風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、決策、道德等議題。
例如人工智能風(fēng)險(xiǎn)單元，就會讓公眾從哲學(xué)角度理解和評估AI開發(fā)帶來的多重風(fēng)險(xiǎn)。 例如，AI用到的算法或數(shù)據(jù)，在決策過程中可能會產(chǎn)生偏見; AI的價值觀與人類倫理道德價值產(chǎn)生分歧時，可能會帶來災(zāi)難性風(fēng)險(xiǎn)。
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