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首屆哈佛-香港教大-斯坦福聯(lián)合論壇,“新興科技與未來人才”在教大成功舉辦

發(fā)布時間:2025-05-12 19:23

由哈佛大學、斯坦福大學和香港教育大學(教大)共同舉辦的哈佛-香港教大-斯坦福聯(lián)合論壇 新興科技與未來人才”,于58日至10日在教大大埔校園成功舉辦。 

部分參會人員跟教大校長李子建教授以及副校長(學術(shù))鄭美紅教授等合影留念

▲部分參會人員跟教大校長李子建教授以及副校長(學術(shù))鄭美紅教授等合影留念。

為期三天的聯(lián)合論壇匯聚了來自世界各地的學者和業(yè)界專家,通過主題演講、平行論壇、工作坊等多種形式,共同探討和研究人工智能、擴展現(xiàn)實、機器學習等新興科技在教學和人才培養(yǎng)與發(fā)展中的應(yīng)用。 

教大校長李子建教授在論壇首先做主題發(fā)言:人工智能的倫理與價值:對價值教育影響的探索

▲教大校長李子建教授在論壇首先做主題發(fā)言:人工智能的倫理與價值:對價值教育影響的探索。

到場的主題演講者與李子建校長(右八),鄭美紅副校長(右四),協(xié)理副校長(內(nèi)地協(xié)作及發(fā)展)蓋會霞女士(左二)以及組委會成員合影留念

▲到場的主題演講者與李子建校長(右八),鄭美紅副校長(右四),協(xié)理副校長(內(nèi)地協(xié)作及發(fā)展)蓋會霞女士(左二)以及組委會成員合影留念。

教大校長李子建教授在開幕致辭時說:“我們在本次研討會中探討的主題——人工智能、未來教育和未來人才——彼此之間有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,并且具有極其重要的意義。在培養(yǎng)未來人才的過程中,我們作為教育者和學者的角色,不僅只局限于擁抱新技術(shù),還必須有意識地引導學生發(fā)展創(chuàng)造力、批判性思維、道德判斷力和適應(yīng)能力等基本技能。” 

教育部中外人文交流中心主任于長學先生通過視頻表示:“在全球化與數(shù)位化深度融合的今天,我們更需要以開放包容的胸懷,尊重文明多樣性,促進知識共用。本次論壇正是踐行這一理念的重要平臺?!?nbsp;

從斯坦福大學遠道而來的John Clifford Mitchell教授在致辭時說:“我現(xiàn)在對未來的一個期望是,生成式人工智能能夠彌合教育中使用的舊技術(shù)與更有吸引力的新方法之間的鴻溝。”

哈佛大學的杰出教授Chris Dede發(fā)來精心錄制的祝賀視頻:“人工智能和全球化正促使未來的勞動力以不同的方式做好準備。我很高興能在哈佛-香港教大-斯坦福聯(lián)合論壇上發(fā)言和做主題演講,并期待與同行進一步討論這些想法?!?nbsp;

高影響力國際期刊論文發(fā)表工作坊的編輯們與鄭美紅副校長合影留念

▲高影響力國際期刊論文發(fā)表工作坊的編輯們與鄭美紅副校長合影留念。

教大副校長(學術(shù))鄭美紅教授表示:“這次研討會不僅是專家的聚會,更是一個促進深度交流、全球合作和共同愿景的平臺。它匯聚了教育和科技領(lǐng)域中一些最杰出的學者,共同探討創(chuàng)新是如何塑造未來的學習與領(lǐng)導力?!?/p>

教大副校長(研究與發(fā)展)陳智軒教授在書面致辭中說:“這三天來,我們見證了充滿活力的知識交流、深刻的反思,以及全球?qū)υ?,使這次研討會成為我們共同努力塑造教育未來的一個里程碑?!?/p>

論壇邀請一系列知名學者及業(yè)界專家發(fā)表了精彩的專題演講。主講者有教大校長李子建教授和教大新興科技與未來教育講座教授王敏娟教授、斯坦福大學的John Clifford Mitchell教授、南洋理工大學的Yew-Soon Ong教授、香港理工大學的李青教授和李平教授,世界銀行的Paul Kim博士,以及科大訊飛股份有限公司的副總裁兼訊飛研究院執(zhí)行院長王士進博士;哈佛大學的Chris Dede和Tina Grotzer教授,以及山東大學書記任友群博士也通過線上或者錄像進行了專題演講。 

論壇的贊助方代表--科大訊飛副總裁王士進博士(右四)與教大應(yīng)用政策研究及教育未來學院領(lǐng)導和人員合影留念

▲論壇的贊助方代表--科大訊飛副總裁王士進博士(右四)與教大應(yīng)用政策研究及教育未來學院領(lǐng)導和人員合影留念。

演講內(nèi)容包括了多個主題:人工智能的倫理與價值、生成式人工智能在協(xié)作學習與創(chuàng)造力方面的應(yīng)用、教育領(lǐng)域大模型的最新發(fā)展與典型應(yīng)用、應(yīng)對人工智能帶來的沖擊、人工智能在教學與學習中的整合,以及人工智能在高等教育職業(yè)規(guī)劃中的應(yīng)用等。 

此次論壇還精心安排了三個工作坊:哈佛-斯坦福創(chuàng)新教育、怎樣在高影響力國際期刊發(fā)表論文,以及AI時代的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育。第二個工作坊由教大幼兒教育講座教授李輝教授主持,六位來自國際高影響力期刊的主編難得同臺,從編輯的角度分享他們在學術(shù)論文寫作與發(fā)表方面的寶貴經(jīng)驗。

此外,論壇還設(shè)有學術(shù)界與業(yè)界的專題座談、海報展示,以及來自全球研究者、開發(fā)者與設(shè)計師的成果展演。 與會者通過多場平行論壇,深入探討AI與大語言模型在K12至高等教育STEAM教學中的應(yīng)用、創(chuàng)造力與未來思維的培養(yǎng),以及AI時代下的創(chuàng)業(yè)生態(tài)與人才戰(zhàn)略。 

在此次論壇上分享的優(yōu)秀研究論文,將有機會在檢索的國際學術(shù)期刊上發(fā)表擴展版本。杰出設(shè)計作品亦有望與全球新興技術(shù)研究所合作,推動持續(xù)優(yōu)化與成果轉(zhuǎn)化。

大約300多名中小學校長和教師、國內(nèi)外高校的教師與學生,以及相關(guān)行業(yè)的業(yè)界人士,分別從加拿大、美國、英國、西班牙、葡萄牙、新加坡、印尼、阿根廷、南非、中國澳門、中國內(nèi)地以及本地來到教大,參加這次規(guī)模盛大的學術(shù)研討和交流活動。

本次論壇的主要發(fā)起人和組織委員會主席,新近從美國加入教大的王敏娟教授在總結(jié)此次活動時表示:“這不僅是一場線上與線下結(jié)合的論壇,也是一場睿智相逢的知識盛宴;希望在以后的日子里,這場‘盛宴’能夠伴隨著大家,共同探索教育,新興技術(shù)與人才培養(yǎng)的未來?!?/p>

來源:香港教育大學

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